Ви увійшли якГость
Група "Гости"
Вітаю Вас
Гость
RSS
Вихід
 
 
Каталог статей »
Меню сайту


Вхід на сайт


Знайти:
для вчителів, педагогів, студентів [24] Різні статті [3] для батьків [22]


Порадити друзям


МИ НА Facebook


Моя кнопка



Лічильник
Яндекс.Метрика Flag Counter


Online uCoz


Головна » Статті » Консультації, статті » для батьків

Ознакомление с проблемой заикания. Комплексный подход. Рекомендации

Консультация для родителей заикающихся детей старшего дошкольного возраста по теме

“Ознакомление с проблемой заикания. Комплексный подход. Рекомендации.”

Материал подготовила учитель-логопед ГБДОУ

Детский сад № 128 комбинированного вида

для детей с нарушениями ОДА

Шемонько Виктория Анатольевна

г.Севастополь

 Заикание – тяжёлое нарушение речи, возникающее вследствие судорожного состояния мышц речевого аппарата (артикуляционного, голосообразующего, дыхательного), которое ведёт к нарушению темпо-ритмической стороны речи. Судороги могут иметь сочетанный характер.

    Родителям заикающихся детей необходимо уделить серьёзное внимание этому недугу с целью предупреждения страха речи, т.к. вовремя не устранённая патология в дошкольном возрасте, может рецидивировать в будущем при неблагоприятных условиях.

   Важен психоэмоциональный настрой на положительную динамику, успех в преодолении этого нарушения речи, который вы, родители, можете и должны понимать и вселять в сознание ребёнка, нуждающегося в вашей поддержке. Те дети, которые не осознают свой дефект, легче преодолевают судорожный характер речи. Но, независимо от степени тяжести заикания, родители должны обеспечить комплексный подход в период коррекции.

Комплексный подход направлен на:

  • Создание охранительного режима (режима молчания в первые 2-4 недели после возникновения)
  • Неврологическое обследование
  • Логопедическое обследование
  • Консультации узких специалистов ( по показаниям)
  • Нейропсихологическую коррекцию
  • Психокоррекционную работу
  • Логокоррекционный курс
  • Музыкальные занятия
  • Логопедическую ритмику
  • Занятия ЛФК
  • Физио- и фармакотерапевтические мероприятия
  • Другие мероприятия (по показаниям)

     Как видим, вышеизложенная информация настраивает на совместную, сложную, систематическую работу логопеда, родителей и других участников коррекционного процесса.

      Важна ранняя диагностика и раннее начало коррекции! Чем раньше будет начата комплексная работа (в день фиксации, через день, через неделю), тем больше вероятность полного избавления от этого сложного расстройства речи! В процессе коррекционной работы важно соблюдать рекомендации логопеда и правила речи.

                      Рекомендации родителям заикающихся детей

  • Создавать спокойную обстановку в семье и социуме
  • Посещать узких специалистов и выполнять их указания
  • Осуществлять меры по укреплению здоровья детей
  • Терпеливо относиться к дефекту речи ребёнка
  • Следить за своей речью (плавной, чёткой)
  • Организовывать игры с целью предупреждения возбуждения
  • Ограничить посещение кружков
  • Не перегружать выполнением домашних заданий
  • Проводить работу над речью по заданию логопеда
  • Предъявлять посильные требования к речи ребёнка
  • Закреплять сформированные логопедом этапы работы
  • Постоянно проводить  аутотренинги
  •  Напоминать ребёнку правила речи

                    

                                   Правила речи

  • Подумай, а потом говори
  • Вдохни и начинай говорить на выдохе
  • Длинные фразы дели на части
  • Гласные произноси протяжно

 

Категорія: для батьків | Додав: inecca (19.03.2016)
Переглядів: 1047 | Теги: Заикание | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
avatar
РЕКЛАМА
Від Вас - матеріал,фотографії,побажання кольорів.
Від мене - якісний, яскравий матеріал у форматі Microsoft PowerPoint або mp4.


Сертифікат
Вартість сертифікату 20 грн.


Пошук за тегами
мовленнєвий розвиток агресивна дитина rлюкофон rлюкофон у логопедичній практиці затримка мовного розвитку гіперактивна дитина Скарбничка для батьків Диференціація С-Ш поради батькам практичний посібник Документація вчителя-логопеда бінарні заняття Мнемотехника Професії в картинках Алалія Алалия алалія моторна ікт Навчальні посібники Методичні посібники глюкофон глюкофрн у логопедії буклети Конспекти занять для дітей Ігри з буквами Дидактичні ігри Готуємо руку до письма презентації Гра Автоматизація звука Р Дислексія Посібник Зондовий масаж Автоматизація звука С Дисграфія Абетка у віршах Автоматизація сонорних звуків алфавит Логопедичний зошит заняття Мнемотаблиці Конспект заняття види переказу звязне мовлення буклет виховні заходи Диференціація звуків С-Ш відео артикуляції звуків Використання сенкану Оптична дисграфія дидактична гра атестація педагогічних працівників логопедичні схеми-завдання Словесні ігри логопедичне заняття логопедична гра Автоматизація звука Ж Логопедичний масаж диктанти Автоматизація звука З автоматизація звука Ш Логічні ігри Голосні звуки Автоматизація звуків Автоматизація Ш звуковий аналіз слова Антистрес Пори року ігри з голосними буквами голосні букви букви й-ї графо-моторні навички Диференціація звуків р-л вірші для масажу Су-Джок абетка-розмальовка гімнастика для очей відео-гра відеогра індивідуальна робота звуконаслідування Буквар викликаємо голосні звуки викликаємо звуки аутизм Автоматизація Р автоматизація Р -ДР-ТР- Конспекти занятть для дітей Автоматизація звука Ч інклюзія ІРЦ ЗНМ автоматизація звука Л букви и-е міжпівкульна взаємодія інклюзія в дитячому садочку біоенергопластика Презентація воркшоп Артикуляційна гімнастика свистячі звуки


Друзі сайту
Курси, вебінари, олімпіади. Портал Всеосвіта.
Школьный дворик Рудаковой Лидии
Сходинки до вершин знань
Перша сходинка школяра
 Сайт учителя П’ятих Олени Іванівни
Сайт 2-Б
Спільнота освітян УМІТИ ВЧИТИ


Пошук по сайту


Календар


Погода